规定：正电荷定向移动方向为电流的方向。

　　提出问题让小组讨论：1．电路中电流的方向是怎样的？

　　2．负电荷定向移动的方向和电流的方向有什么关系？

　　学生讨论总结得出结论：1．电路中电流的方向是从电源正极经过用电器流向负极。正极──用电器──负极；2．负电荷定向移动的方向与电流的方向相反。

　　教师：一般用电器如小灯泡对电流的方向没有具体要求，但发光二极管却只有电流方向连接正确时才会发光，因此会出现刚才的问题。

　　教师提问：小电动机对电流的方向有没有要求？

　　学生实验3：连接小电动机

　　学生改变电流的方向，观察现象并回答老师刚才提出的问题。

　　（无论电流方向如何小电机都能正常工作，但转动的方向却因电流方向的改变而改变。）

　　教师：通过三次连接电路，你们认为电路有哪些共同的特征？

　　问题三：电路的共同特征

　　小组讨论后师生共同总结得出。

　　1．电路的组成及各部分的作用

　　电源：供电的装置，把其它能转化为电能。如：电池，发电机等。（多媒体课件介绍各种各样的电源。）

　　用电器：用电的装置，把电能转化为其它能。如：灯泡、电动机、电铃等。

　　导线：输送电能的导体。

　　开关：控制用电器工作。

　　2．电路的状态：

　　通路；处处连通的电路。有电流，用电器可以工作。（闭合电路）

　　断路：某处断开的电路。无电流，用电器不能工作。（正常断路为开关断开）