一、自主学习

*1、看教材2页，这是春节联欢晚会现场。看墙上的大钟，你能告诉大家，现在是： 时 分。让我们一起来倒计时：10 8 、 5

2 新年钟声就要敲响了。像这样计量很短的时间，我们就要用到比分更小的单位 。

3、说一说，在哪些地方还用到时间单位秒 。

4、你认为哪些钟表是可以计量"秒" 。

5、 钟面上有( )个小格,每两个数间是( 　)个小格．

*6、时针从一个数走到下一个数是（　）．分针从一个数走到下一个数是（　）．秒针走一圈是（　）分．

二、合作探究、归纳展示（小组合作完成下列各题，一组展示，其余补充、评价）

1、请大家拨一拨你手上的钟面，你有什么发现？（提示：分针走 格，秒针走 。秒针走 圈，分针走 。）

2、秒针走 圈是 秒，分针正好走 小格，由此得出1分＝ 秒。

3、1分钟到底有多长呢？请你静静地观看钟面上的秒针走一圈。

4、现在给你们1分钟时间，1分钟我们能画 能写 能算

。（要求第1、2、3大组同学从做口算、画画、写一段话中任意选一件做，第4组的同学想干什么就干什么。）

5、尽管 很短，但好好利用它可以做许多事情。

1、在括号里填上合适的时间单位。

大约每天睡9（　　　）　　　　穿衣服大约需要20（　　）

烧一壳开水大约需要25（　　　　）

2、人1分钟脉搏跳（　　）下，1分钟做（　　　）道题，1分钟写（　　　）个字。

3、深呼吸1次用（　　）秒，15秒内能深呼吸（　　）次。

从1数到30用了（　　）秒。

*1分＝（　　）秒，120秒＝（　　）分

4、绕操场跑1圈，王刚用59秒，李月用了1分零3秒，谁快些？

我们今天学习了秒的认识，知道了1分＝60秒，还感受了1分、1秒有多少长，常言道："一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"同学们从现在开始，珍惜每一分、每一秒，做时间的主人吧！