2017-2018学年人教版必修一 雨巷 学案(2)
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原句 揉碎在浮藻间,/沉淀着彩虹似的梦。 辨析 "沉淀"和"积淀"都有"沉下来,积聚"的意思,但二者意义和适用范围不同。沉淀:①溶液中难溶解的固体物质从溶液中析出;②从溶液中析出的难溶解的固体物质;③比喻凝聚,积累。"沉淀"可用于抽象事物,也可用于具体事物。积淀:①积累沉淀;②所积累下来的事物。"积淀"多形容文化、知识、经验、素质等抽象事物。 即境

活用 就像在杯子里只有沉淀下茶叶才能使茶水有滋有味一样,你只有积淀经验,充实人生,才能成为有修养的人。   

  

  第一步 快读课文·明大意

  1.《雨巷》这首诗究竟描绘了一幅怎样的图景?

  答:

  明确:梅雨季节,阴冷潮湿的江南小巷,两边是高耸的屋檐、寂寞的人家,失落惆怅的"我"撑着油纸伞在雨巷里徘徊不前,渴望遇到一个像我一样彳亍着的像丁香一样结着愁怨的姑娘。

  第二步 精读课文·细揣摩

  

  1.理解排比、反复、比喻等修辞手法及其作用。

  2.理解诗歌凝练的语言及其所表达的情感。

  3.赏析意象及其作用。

  (一)阅读《雨巷》的第2~6小节,回答问题。

  1.第2节中"丁香一样的颜色,/丁香一样的芬芳,/丁香一样的忧愁"用了什么修辞手法?有何表达作用?

  答:

  明确:排比 用排比手法把丁香一样的姑娘刻画得非常妩媚,但却带着淡淡的忧愁,充分表达出诗人想追求美好理想,但理想又难以实现的惆怅。同时也增强了诗歌的音乐美,营造了一种幽深空蒙的意境。

  2."她飘过/像梦一般的,/像梦一般的凄婉迷茫"中的"飘"能否换成"走"?

  答:

  明确:不能,因为这个姑娘不是真实的,是作者想象出来的,而且这个"飘"与后面的"梦"相吻合,生动形象地写出了丁香姑娘飘忽朦胧的特点。

  3.第3节中"像我一样""像我一样地"和第4节中"像梦一般的""像梦一般的凄婉迷茫"运用了什么手法?有何作用?

  答:

  明确:是反复手法,将诗歌的内容巧妙拉长,形成了诗歌回环叠唱的效果,使阅读时有"起势-强调-飞跃"的递进效果。

  4."丁香一样的姑娘"有怎样的特点?作者是怎样刻画这位丁香一样的姑娘的?

  答:

  明确:(1)美丽、高洁、愁怨。(2)借助"丁香"这个意象,运用正面和侧面相结合的手法。正面:动作、外貌、神态和心情;侧面:悠长寂寥的雨巷、颓圮的篱墙和绵绵的细雨等环境来渲染"丁香"的特点。