高三化学专题复习氮及其化合物2精品学案(旧人教必修1)
高三化学专题复习氮及其化合物2精品学案(旧人教必修1)第3页

 ②如何科学储存和施用铵态氮肥?____________________________________________

铵盐受热易______,在储存铵盐时,应密封包装并放在____通风处。施肥时,应将其埋在土下以保持肥效,且不能跟______物质如______、______等混合施用。

③尿素和复合化肥

尿素的分子式________,它的含氮量高达______,是目前含氮量最高的氮肥。

尿素作为氮肥有什么优点?

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工业上是怎样合成尿素的?

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复合化肥:目前使用较多的主要是含氮和磷的一类复合化肥。如磷酸一铵(NH4H2PO4)和磷酸二铵[(NH4)2HPO4]等。

典题解悟

【例1】如图,实验形成的"喷泉"的颜色为红色。请回答下列问题:

①烧杯内装的是什么气体?

②为什么会产生此种现象?

③在实验中即使每一步都无误,喷泉停止后,烧瓶也不能被水充满,为什么?

【解析】①因为气体遇酚酞试液变红,必为碱性气体-NH3。

②此现象包含两层含意:一是"喷泉",二是"红色"。当小滴管中的水进入烧瓶后,由于NH3极易溶于水(1 :700),使烧瓶内压强减小,当其压强小于大气压时,烧杯中的水被压入烧瓶,进入烧瓶的水进一步溶解NH3,使烧瓶中的压强急剧下降,水会越来越迅速地沿尖嘴导管进入烧瓶内而形成"喷泉"的现象,直至烧瓶内的NH3完全溶解为止。

NH3 + H2O NH3•H2O NH4+ + OH-

而使酚酞变红,从而产生红色的喷泉。

③因为NH3极易溶于水,只能用向下排空气法收集,这样很难使NH3充满烧瓶,其中会残留少量空气,所以喷泉停止时,烧瓶内一般不能充满水。

【例2】某同学学习了氨的催化氧化反应后,想自己设计并做一个探究实验,探究氨在催化剂的作用下