新疆阿克苏地区温宿县第二中学高中人教A版必修二导学案:4.2.1 直线与圆的位置关系(学生模版)
新疆阿克苏地区温宿县第二中学高中人教A版必修二导学案:4.2.1 直线与圆的位置关系(学生模版)第2页

探究一:直线与圆位置关系的判定

例1:如图,已知直线l :3x + y - 6 = 0和圆心为C的圆x2 + y2 -2y - 4 = 0,判断直线l 与圆的位置关系;如果相交,求它们交点的坐标.

探究二:直线与圆位置关系的应用

例2 :已知过点M (-3,-3)的直线l 被圆x2 + y2 + 4y -21 = 0所截得的弦长为,求直线l 的方程.

当堂检测 1. 判断直线x-y+5=0和圆C:的位置关系.

2. 求直线:3x-y-6=0被圆C:截得的弦AB的长.

学后反思