2018-2019学年高二语文苏教版选修传记选读讲义:第四专题 第10课 孔子评传 Word版含答案
2018-2019学年高二语文苏教版选修传记选读讲义:第四专题 第10课 孔子评传 Word版含答案第5页

  提示:没落的贵族家庭这个出身以及当时的环境对孔子的一生及其思想产生了根本性的影响。

  这一方面使他对等级森严的贵族政治制度本身没有感到任何一点抵触的地方,反而以膜拜敬畏之心,由衷地顺从和接受;另一方面,尽管孔子从小贫贱,受到社会各方面的冷落以至侮慢,但他一直勤奋好学,终生奔波求仕,以期"治国",来实现挽救"礼崩乐坏"的局面。这两方面在孔子幼少年时期就已埋下了根苗。

  孔子父母早亡。为了回到贵族社会,他刻苦努力,勤奋好问,谦恭知理,处世深沉。同时也努力掌握了回归贵族社会的基本功"六艺"。另一方面,他还必须独立谋生。为了维持生活,还干过多种杂务。他很能干,但这并没有改变他贵族的思想观念--轻视劳动(这也是他后来许多言论)的思想基础。

  

  1.典型的评传写法

  《孔子评传》是集历史性、学术性和思想性三者于一体的"评传"形式,其构成包括传主、本事及作者的思考与评析三部分。本文传中有评,评中有传,评传结合,并且传的部分真实可靠,评的部分有的放矢,评析中肯,符合评传写法的基本要求。

  2.采用小标题的形式

  从全文看,作者主要从"生平概略"和"思想体系"两个方面对孔子作了评传。每一部分作者同样运用小标题的形式将内容细化,化抽象为具体,层次清晰,结构井然,体现了作者明晰的结构思路。同时内容明确,重点突出。

  3.旁征博引,观点鲜明

  为了阐明观点,作者引用了大量史料,一般的思路是:(1)作者首先提出观点;(2)然后引用传主的典型语言和著述,紧扣观点加以剖析;(3)为了使作者的观点更具说服力,作者往往引用名人名言进一步加以印证,从而做到了有理有据,分析深刻,观点明确,说服力强。

  

  

  4.烘托的手法

  如在"孔子病逝"部分,写孔子死后,葬在曲阜城北约一里路的泗水旁边。许多弟子都服丧三年,特别是子贡,在墓旁筑了茅舍守丧三年。有些弟子和鲁国人因为追念孔子,把家搬到墓旁住下的约有百余人家。像孔子这样一位生长于封建社会,又忠诚地维护封建贵族统治秩序的人物,一生碰壁,无权无势,仅凭他的学问、道德和品格而赢得了弟子们对他的如此的爱戴、如此的深情,有力地烘托了孔子的圣人形象。