学习流程 一、创设情境，导入新课：

　　交流自己搜集的有关世界热点问题

二、自主学习 合作探究

学习任务（一）

1、自主学习：自读课本92页完成下列任务

A、B、C、D、E为世界热点，你知道在这些地区发生了什么事吗？ 当今世界，存在着诸多矛盾与冲突，导致这些冲突的原因是多方面的，你认为可能有哪些原因？其中，你分析一下其中最主要的原因可能是什么？

2、小组交流，提出疑难

3、合作探究

面对国际世界的这些矛盾与冲突，你认为应采取什么方式和方法来解决，是激化矛盾、扩大战争，还是利用和平手

段来解决？说说你对这一问题的看法。

[问题答案]

1、A是巴以冲突 B是世界石油波动 C是非洲部分国家政局动荡，冲突不断 D是美日贸易摩擦 E国际恐怖主义猖獗；日益扩大的贫富差距是产生矛盾的最主要原因。

3、存在的问题：油价波动、印巴争端、非洲国家政局动荡、美日贸易摩擦利用和平与发展手段来解决

学习任务（二）

1、 自主学习：阅读课本94页完成下列问题：

说说美国公司的汽车生产，与那些国家有着密切的协作关系？所表达的基本含义是什么？这种汽车生产方式有什么好处？

2、 小组交流，提出疑难

【教师精讲点拨】有着密切联系的国家有：德国、日本、韩国、新加坡四个。含义是：经济全球化，好处是：为最大限度的合理配置和利用这些资源提供了保障，生产效率大幅度提高，各国间的经济相互依赖、相互融合、空前紧密，并朝着世界经济一体化的方向发展。

三、学以致用 拓展延伸

如果你的家乡引进外资发展经济，你认为当地有哪些优势？

【问题答案】

提示：（1）、资源：家乡具有万亩桃园、万亩土豆和白菜

（2）、位置：交通便利位于虎王路与肥梁路之间

四、总结梳理，归纳方法

利用图片与资料介绍了世界上的一些主要国际间的矛盾与冲突，国际合作与经济全球化，强调了国际合作的重要性

五、巩固练习，达标检测

1、催动经济全球化的主要因素是（ ）

（1）、科技进步和跨国公司、全球化战略

（2）、产品生产的分工协做越来越显著

（3）、发展中国家经济的发展

（4）、一个国家努力发展自身经济

A\(1)\(2)(3) B(2) (3) (4 ) C(1)(2)D(3)(4)

2当今世界面临的主要问题是 （ ）

A人口爆炸、资源危机、环境污染 B 国家冲突、领土争端、人口爆炸

C 经济封锁、资源危机、石油危机 D大气污染、石油危机、人口爆炸

3面对全球日益严重的环境问题，应倡导 （ ）

A 社会和经济的可持续发展 B努力增加物质财富和发展经济

C少用或不用资源而保护环境 D少采或不采本地资源而转向从国外进

4 随着经济全球化的 发展，资源、技术、人才信息逐渐成为 （ ）

A全球共享的财富 B各国的商业秘密

C各国竞争的秘密 D各国竞争的手段

【问题答案】

1C2A3A4A

六、作业 1、配练相关习题

2、预习下节内容 板书设计 　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　国际合作

　　　世界存在的主要矛盾与冲突及导致原因

　　　 ↓

　　　　　世界的主题-------和平与发展

　　　　　 ↓

国际合作与经济全球化 课后反思 【学后反思】

1、我学习后的总体评价（很好、加好、一般、较差）： 。

2、我学到的主要知识和技能： 。

3、我学到的主要方法： 。

4、我还存在的疑难问题是： 。

【教后反思】