2020版高考生物苏教版一轮复习讲义:第三单元 热点题型一 Word版含解析
2020版高考生物苏教版一轮复习讲义:第三单元 热点题型一 Word版含解析第3页

实验材料与用具:适宜浓度的H2O2溶液,蒸馏水,3.5%FeCl3溶液,0.01%过氧化氢酶溶液,恒温水浴锅,试管。

(1)实验步骤:

①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

③________________________________________________________________________。

(2)实验结果预测及结论:整个实验中,不同处理的试管中O2的释放速率从快到慢依次是________________________________________,由此可得出的结论是_________________

_____________________________________________________________________________。

(3)如果仅将实验中的恒温水浴改为80 ℃,重做上述实验,O2释放的速率最快的是_____________________________________________________________________________,

原因是_______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________。

审题关键

(1)据题可知,该实验的目的是同时验证过氧化氢酶具有催化作用和高效性。

(2)酶的催化作用和高效性是指分别与无催化剂和无机催化剂相对照,加快所催化反应的速率的现象,所以本实验的自变量为无催化剂、酶和无机催化剂(FeCl3)。

(3)由题干可知,本实验的因变量为H2O2分解反应的速率,表观因变量为气泡从溶液中释放的速率。无关变量有H2O2溶液量、温度及保温时间和蒸馏水、FeCl3溶液、过氧化氢酶溶液等液体的使用量等。

(4)80 ℃恒温水浴条件下FeCl3催化作用加快,而过氧化氢酶因高温变性而失去了活性。

答案 (1)①取3支试管,各加入等量且适量的H2O2溶液,放入37 ℃恒温水浴锅中保温适当时间 ②分别向上述3支试管中加入等量且适量的蒸馏水、FeCl3溶液和过氧化氢酶溶液 ③观察各试管中释放气泡的快慢

(2)加酶溶液的试管、加FeCl3溶液的试管、加蒸馏水的试管 过氧化氢酶具有催化作用和高效性

(3)加FeCl3溶液的试管 在此温度下,过氧化氢酶因高温变性而失去了活性,而FeCl3仍有催化活性

1.验证酶的高效性的实验设计模型

项目 实验组 对照组 材料 等量的同一种底物