（1） 我们还学过"常"字，这两个字有什么相同的地方，不同的地方是什么？

　　（2） 这两个字是同音字，音同义不同，这两个常表示的意思是不一样的

　　（3） 你能正确运用这两个字进行选字填空吗？

　　品（） 经（） 尝（） 平（）

　　 同学们真能干都选对了。

　　1、拿出苹果，让孩子说说（）的苹果。

　　2、让孩子亲自尝一尝。再说一说（ ）的苹果。

　　3、认识"甜" ：甜（伸出舌头舔甘蔗）

　　出示：甜的反义词是：苦

　　4、出示果园图：秋天的果园果实累累，瓜果飘香，看到这一番景象，那你能通过你的朗读表达出来吗？

　　冬天为什么画一个红红的太阳呢？

　　（三）第三小节（冬天--红红的太阳）

　　1、指名读。

　　2、课件出示："阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。"这句话

　　出示词卡：温暖

　　请您把自己识字的好方法和大家分享。

　　3、填空：温暖的（ ）

　　4、出示图：寒冷的图变成温暖的图。

　　红红的太阳像个大火炉，温暖着小朋友冻僵的手和脸，小朋友会有什么感觉？他们会说什么？

　　这种温暖的感受读出来。齐读课文我们一起把温暖送给大家。

　　（四）第四小节（春天--多彩的太阳）

　　1、自由读第四自然段

　　2、出示认读字、："该""季" 你用什么办法记住这两个字。

　　强调：因为中为的读音。 因为和所以是表示因果关系的关联词语，因为用来表示原因，所以用来表示结果。

　　3、指导书写"因、园"

　　（1）师出示"因、园"：请你仔细观察，找找他们相同和不同的地方在哪里？

（2）"园"是我们要学习的第二个生字，同学们仔细观察这个字，怎么写好看呢？示范写，学生描一个写一个，展示评价。

　　（3）强调书写笔顺：先里面再封口。同时注意生字在田字格中的位置。

　　（4）师范写

　　（5）生先书空两个字----生描写、书写----师巡视

　　（6）展示。

　　　4、那你能用因为、所以说一说我为什么画一个彩色的太阳？

　　因为（ ），所以（ ）。

　　那你能用因为所以说一说为什么春天为什么是个多彩的季节？（自由畅谈）

　　下面让我们一起走进美丽的春天。

出示图：因为：太阳照在小草上，小草（）了，太阳照在迎春花上（），