教学过程：

【预习交流】

学生交流预习情况，找出预习存在的共性问题。

【精讲点拨】

1、 南亚的国家：（多媒体课件）世界上的国家，从地理位置上看可分为临海国、岛国和内陆国三种类型。临海国是对只要与海洋相邻的国家的统称，只要有海岸线即为临海国（包括半岛国和岛国）。结合任务一完成。

2、 南亚三大地形区：（多媒体课件）

结合任务二1、2题完成，要求学生在地图上记住喜马拉雅山脉、恒河平原、印度河平原、德干高原、印度半岛、斯里兰卡岛

3、南亚的河流：（多媒体课件）

结合任务二第4题完成，要求学生在地图上记住印度河、恒河的名称和位置；同时记住阿拉伯海、孟加拉湾、印度洋等临海。

【拓展延伸】

读材料回答问题：在遥远的印度洋上，有一个十分奇特的王国，马尔代夫面积大约9万平方公里，但99.9%的面积上都是海水，成千上万的小岛星星点点地散布在海面上，总面积仅300平方公里，平均海拔不足1米。其中最大的岛不过几平方公里，最小的岛只有一堆沙子，随时可能在下一场暴风雨中被大海吞没，这简直就是电影里的未来水世界。在2004年大海啸的时候，电影不幸地变成了现实，对于一个平均海拔不足1米的国家来说，一次大海啸是致命的。好在马尔代夫政府自从97年开始，就在机场岛（Airport Island）后面开辟了新的人工岛，这个人工岛海拔2米多，面积比现有的任何一个岛都大，上面可以容纳几十万人居住，马尔代夫人正在有计划地向这个人工岛移民，如果未来海平面上升，马尔代夫的自然岛屿消失了，这里可以装下所有的马尔代夫人。

1、 材料中反映了南亚岛国马尔代夫什么问题？造成问题的原因是什么？（环境教育、感恩教育）

2、 你知道的南亚岛国还有哪一个？

【系统总结】