2019-2020学年人教版必修二 我有一个梦想 学案
2019-2020学年人教版必修二 我有一个梦想 学案第2页

2.文章哪些段落揭示了马丁·路德·金渴望民主、平等与自由的梦想的原因?原因是什么?

答:________________________________________________________________________

答案 (1)文章1~5段揭示了原因。

(2)原因:黑人生活的现状悲惨,物质上贫困,精神上痛苦,政治上受歧视。

3.结合有关文段的内容,简要说明马丁·路德·金为什么要主张采用非暴力手段。

答:________________________________________________________________________

答案 "我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮",因为暴力只能加剧敌对和仇恨,而无法赢得自由和平等。

4.一般情况下,对"我有一个梦想"这样一个内容,我们往往按照"梦想是什么--怎样实现梦想--为什么要实现梦想"这样的思路来组织安排结构,可本文的思路却不同寻常,作者是怎样设计思路的?作者为什么要这样安排?

答:________________________________________________________________________

答案 (1)作者的思路:为什么要实现梦想--怎样实现梦想--梦想是什么。

(2)作者之所以这样安排是为了演讲的需要,是为了符合当时的现实情况。对于黑人来讲,法律赋予的权利是明明白白的,这些条款的内容是他们所熟知的;可现实是,这些权利远远没能够得到实现,这些权利对于黑人来讲是重要的、必需的。因此,作者首先强调梦想的重要性,接着强调实现梦想的方式、方法,最后重温梦想的内容。这种设计充分调动了听众的情绪,达到了效果的最大化。

微任务活动二 品味语言,鉴赏评价

1.在演讲辞的第2段,演讲者一连用了三个"一百年后的今天......",这一组排比句有什么效果?

答:________________________________________________________________________

答案 这组排比句显示了一百年来黑人的悲惨境遇。采用排比句式,多侧面、多角度地强化了黑人境遇之悲惨、地位之低下、生活之贫困,给听众留下了极为深刻的印象。

2."就有色公民而论,美国显然没有实践她的诺言。美国没有履行这项神圣的义务,只是给黑人开了一张空头支票,支票上盖上'资金不足'的戳子后便退了回来。"这两句话有何含意和表达效果?

答:________________________________________________________________________

答案 这两句话运用了比喻的修辞手法,把美国政府比作支票的签字者,而把美国黑人比作支票的合法继承人。"空头支票"指的就是政府违背诺言,对有色人种拒付支票。这样就撕破了政府的虚伪外衣,让听众明白他们和政府之间的关系,促使听众放弃幻想,更加清醒、警觉地投入战斗。

3.在"有了这个信念,我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念,我们将能把这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲"中,"这个信念"具体指什么?"交响曲"有什么特点?

答:________________________________________________________________________

答案 (1)"这个信念"指前文的梦想,即自由、民主、平等的那一天,一定能够到来。(2)所谓"交响曲",既有管乐,又有弦乐,自然少不了合奏与"交响"。它恰到好处地设想了黑人和白人一样共享美好生活的和谐而又优美的画面。

4."让自由之声从密西西比的每一座丘陵响起来!让自由之声从每一片山坡响起来。"这两句话运用了什么修辞手法?有何效果?

答:________________________________________________________________________

答案 这两句话运用了呼告的修辞手法,使说理更具对象感和亲和力,更利于作者抒情。表达了马丁·路德·金及所有黑人的殷切希望。

微任务活动三 鉴赏分析写作特色

1.本文具有鲜明的情感倾向,鼓动性很强。试结合有关语句作简要分析。

答:________________________________________________________________________

答案 本文语言慷慨激昂、情绪饱满,全文自始至终激励黑人为争取平等和自由而战斗