2019年语文新同步人教必修五讲义:第四单元 第13课 宇宙的未来 Word版含答案
2019年语文新同步人教必修五讲义:第四单元 第13课 宇宙的未来 Word版含答案第5页

  

  

  1.学习本文灵活而富有趣味的开篇方式。

  2.体会本文准确、生动的语言特色。

  3.掌握鉴赏文章表达技巧的方法。   

  一、研习课文第1~13自然段,思考并完成下面的问题。

  1. 作者讲演的题目是"宇宙的未来",开头却先讲了许多历史故事,这起到了什么作用?你认为这是"跑题"了,还是与话题有关联?

  答: 

  明确:如同中国古代说书人先讲一段别的故事以引起正题一样,本文先从古代的先知、女巫和近代的宗教预言谈起,以引起听众的兴趣,起到了引出话题的作用。作者敢于讽刺那些古代预言家,正是代表科学界表明了一种自信,因为科学的预言是建立在科学研究基础之上的,是可以用科学原理加以说明的。所以说,"讲史"是为了"衬今",不是"跑题",而是与话题相关联的。

  2.第8自然段,"如果你稍微改变一下你旋转轮赌盘的方式,就会改变出来的数字。你在实际上不可能预言出来的数字,否则的话,物理学家就会在赌场发财"这个句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?

  答: 

  明确:运用了比喻的修辞手法。生动说明了"即便我们知道了制约宇宙的有关定律,我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来""在某一时刻对系统作非常微小的改变,系统的未来行为很快会变得完全不同"。

  3.第11自然段开头一句"宇宙的其他地方对于地球上发生的任何事物根本不在乎"运用了什么修辞手法?有何表达效果?

  答: 

  明确:拟人。表明了宇宙的其他星系与地球的关系,其言外之意是宇宙的未来、人类的未来不因人的意志而改变。这也是作者对人类的警示。

  二、研习课文第14~19自然段,思考并完成下面的问题。

  4.第14自然段中"再投胎"的例子说明了什么?这个例子在语言上有何特色?

  答: 

明确:"再投胎"的例子说明不管发生什么,星系之间都是完全不同的个体。这个例