新晃第二中学备课纸

教学过程与设计 自我创新 4. 愤怒是人的正常情感，只要不丧失理智，便充满活力，因

为这是一个人尊严正义和血性的表现。表达要注意：（见课本

P18.19的介绍）

五 合作探究：

1.读"'爽'态百出"填P15表格：对范进赵勇许飞表达

　　兴奋之情方式，发表看法

　　 2.讨论：你认为真正的快乐是什么？

　　 3.读"心灵之洞"，想一想，愤怒要注意哪些事项？如何

　　消除不良情绪

六·课堂小结

　　通过本节课的学习，我们知道情绪的种类及表达方式，在生活中，要学会恰当的表达自己的情绪，消除不良情绪的不良影响，做情绪的主人

七·课堂训练

1.课本P22阅读材料后的几个问题。

2.《基础训练》第二课的选择题

板

书

设

计

"爽" 的感觉

多姿多彩的心情 怒火熊熊勿伤人

心中有火山

愤怒的力量

教学

反

思