九年级数学上册《第23章:旋转》教案教学设计免费下载8
九年级数学上册《第23章:旋转》教案教学设计免费下载8第3页

 以点A为中心,把△ADE顺时针旋转90°,

画出旋转后的图形。

例1、 如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,且DE=,△ABF是△ADE的旋转图形.

(1)旋转中心是哪一点?

(2)旋转了多少度?

(3)AF的长度是多少?

  (4)如果连结EF,那么△AEF是怎样的三角形?

分析:由△ABF是△ADE的旋转图形,可直接得出旋转中心和旋转角,要求AF的长度,根据旋转前后的对应线段相等,只要求AE的长度,由勾股定理很容易得到.△ABF与△ADE是完全重合的,所以它是直角三角形.

解:(1) 旋转中心是A点.

(2) ∵ △ABF是由△ADE旋转而成的

∴ B是D的对应点

∴ ∠DAB=90°就是旋转角

(3) ∵ AD=1,DE=

∴ AE==

∵ 对应点到旋转中心的距离相等且F是E的对应点

∴ AF=

(4) ∵ ∠EAF=90°(与旋转角相等)且AF=AE ∴△EAF是等腰直角三角形.

(五)当堂检测:

1、在作旋转图形中,各对应点与旋转中心的距离________.

2、如图,如果把钟表的指针看做三角形OAB,它绕O点按顺时针方向旋转得到△OEF,在这个旋转过程中:

(1)旋转中心是什么?

旋转角是什么?

(2)经过旋转,点A、B分别移动到什么位置?

(2) (3)

3.如图,△ABC和△ADE均是顶角为42°的等腰三角形,BC、DE分别是底边,图中的△ABD绕A旋转42°后得到的图形是________,它们之间的关系是______,其中BD=_________.

4.在图形旋转中,下列说法错误的是( )

A.在图形上的每一点到旋转中心的距离相等

B.图形上每一点移动的角度相同

C.图形上可能存在不动的点

D.图形上任意两点的连线与其对应两点的连线长度相等