知识点一　"师夷长技以制夷"

1.背景

(1)鸦片战争失败，极大地震动了社会各界。

(2)一些官僚士大夫提倡"经世致用"，努力考察世界历史、地理状况。

2.代表人物

(1)林则徐

(2)魏源

3.作用

(1)启发人们冲破闭关锁国的牢笼，拓宽视野去关注和认识世界。

(2)为洋务派和资产阶级改良派的近代化改革奠定了思想基础。

知识点二　"中学为体，西学为用"

1.过程

(1)前期

(2)后期

2.评价

(1)积极性：在反对顽固守旧、号召人们学习西方、谋求变革方面有进步意义。

(2)消极性：强调维护封建体制，阻碍人们思想解放。

当时我们只要了白菜，而没有要到种子和种植方法。通商贸易，没有按规则出牌；经济改革，也没有走完该走的路。

--张鸣教授《重说中国近代史》