人教版小学语文四年级下册《尊严》教学设计(共两课时)
人教版小学语文四年级下册《尊严》教学设计(共两课时)第4页

3 分角色读。

五、 布置作业

  根据教学的实际需要,可以出示有关"尊严"和做人方面的格言。可提示学生从"什么是尊严"和"尊严的意义"以及如何做人方面去想,然后交流。