存在。我们应该如何对待自己的不良行为？

　　讨论交流：

　　你知道这些不良行为是如何形成的吗？有什么危害性？

　　提示：未成年人的不良行为是不良习惯累积而成的。

　　播放视频--聚焦大学生"掏鸟窝"案：非法捕鸟 大学生获刑十年半

　　案例分析：两位大学生为了16只鸟付出了太过惨重的代价。因为日常不良行为的存在，法治意识的淡薄，最终导致走上了违法犯罪的道路。

　　2、不良行为和严重不良行为的危害性

　　小结：不良行为和严重不良行为会损害未成年人的身心健康，破坏家庭的和睦和社会的和谐，危害社会道德和法律的尊严。

　　学生分组辩论：不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。

　　案例再现（PPT呈现）

　　案例分析（PPT呈现）

　　小结：不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。

　　不良行为、严重不良行为、一般违法行为、犯罪，都具有社会危害性 都应承担相应的责任。

　　名言赏析（PPT呈现）

　　剖析不良行为，避免或矫治不良行为。（讨论交流，完成表格内容）

　　3、面对不良行为，我们应该如何克服和矫治？

　　小结：

　　* 增强自我防范意识，提高自我防范能力。

　　* 重视道德修养，自觉遵纪守法。

避免沾染不良习气，防患于未然。