" " 的楷模，更多的人把《昆虫记》誉为" "。

【解析】

试题分析：《昆虫记》的作者是法国的法布尔，这是一部优秀的科普著作，被鲁迅称为"讲昆虫生活"的楷模。被誉为"昆虫的史诗"。

三、 《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，使人们得以了解昆虫的真实情景。如 善于利用"心理战术"制服敌

人， 能够不凭借任何工具剪下精确地圆叶片来做巢穴的盖子。（2分）

螳螂 樵叶蜂

四、名著阅读（4分）

小明读法布尔的《昆虫记》得到下面的两点感悟，请你为他举例说明。（4分）

1.法布尔常不忘用生动的比喻来描写昆虫。

2.法布尔以一丝不苟的科学精神进行昆虫观察。

1.（4分） 内容正确1分 ，能证明观点1分

示例：（1）杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服；小甲虫"为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会"愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹"。

2.（2）法布尔为了探求毛虫使人痒痛的毒素存在的位置，推翻大多数人所认为的在表皮上的这种说法，不惜把自己作为实验品，在自己的手臂上进行试验，最终证明自己的猜想--毒素存在于毛虫的血液和尿素中；法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，不顾危险捕捉黄蜂，他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据。

（两个示例中举出一个分句的内容即可）

【解析】

1.试题分析：要求学生对《昆虫记》的内容熟记，举出一事例即可。

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。

2.试题分析：答案不唯一，写出法布尔认真研究的事例即可。

　　如何阅读课外名著：

　　一、 先读前言、后记和目录，以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解。

二、略读与精读相结合。略读全书，有利于整体把握主要内容。精彩部分和难点，则需要想度课文那样精读。而这结合，收获更多。

三、做点读书笔记。可以抄名言，谢摘要，做批注，制卡片。养成"不懂笔墨不读书"的良好习惯。

文学及名著一般考查经典篇目的出处及重要作家的资料和作品有关内容。解答这类题目关键以课本的注释为主，注意平时的积累。最好的办法就是将