2010高考地理备考(四)等值线地图综合分析和判读
2010高考地理备考(四)等值线地图综合分析和判读第3页

 11.地形特征的描述:地形类型(平原、高原、山地、丘陵、盆地);地势及起伏状况;主要地形区分布;重要地形剖面图特征。

12.地形相关分析:

①地形成因分析:运用地质作用(内力作用--地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震;、外力作用--流水、风、海浪、冰川的侵蚀、搬运、沉积作用等)与板块运动(板块内部地壳比较稳定,板块交界处,地壳比较活跃及板块的碰撞或张裂)来解释.判读分析与地形有关的地理知识.

②分析某地气候特点,应结合该地地理纬度,地势高低起伏,山脉走向,阴、阳坡,距离海洋远近等进行综合分析。

③河流上游海拔高,下游海拔低。结合河流流向判定地形大势,结合迎风坡、背风坡、降水状况、等高线高差及地貌类型的差异分析河流水文、水系特征。

④地形类型判读:第一步看等高线形状,等高线平直,则可能是平原地形或高原地形,等高线闭合,则可能是丘陵、山地或盆地;第二步看等高线的注记,平直等高线注记200米以下的地形可能为平原,平直等高线注记500米以上的可能为高原;闭合等高线注记内低外高的地形为盆地或洼地;闭合等高线注记外低内高,且注记在200--500米之间的地形为丘陵,注记在500米以上的地形为山地。在剖面图中判读地形类型,一定要看剖面形状和对应的海拔高度,方法可参照上述方法进行。

(二)、等温线

1.分析走向(延伸方向):与纬线平行即东西走向--纬度因素或太阳辐射;与海岸线平行--海陆性质或海陆分布;与等高线或山脉走向平行--地形因素。

2.分析弯曲状况:作水平线法--比较弯曲处与交点的温度高低;凸值法--凸高(凸向高值区)为低(值低),凸低(凸向低值区)为高(值高)。

3.分析疏密状况:疏--温差小--我国7月气温、热带地区、海洋、山地陡坡、锋面处;密--温差大--我国1月气温、温带地区、陆地、山地缓坡。