免费下载原创《10.沙滩上的童话》教学设计教案(部编本语文)
免费下载原创《10.沙滩上的童话》教学设计教案(部编本语文)第3页

  我说:"挖地道,从地下装上火药(yào),把城堡炸平。"

  我的方法得到了大家的赞(zàn)赏 ^"⑭" 。[句导读:"赞赏"一词说明经过分析研究,"我"的方法得到了大家的认可。]于是我们趴(pā)在沙滩上,从四面八方挖着地道。

  挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡给轰塌(tā)了。[句导读:"挖呀,挖呀"和"一抬"让人感觉"我们"挖得是那样小心,轰得又是那样干脆。]

  我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。[句导读:"我们"为炸死了魔王而"欢呼",为救出了公主而"欢呼",可见孩子们的内心是多么善良和充满正义感。]1

  段导读:第8~14自然段讲"我们"攻打魔窟,救出公主的经过。

  但公主在哪儿?

  忽然,我发现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。

  我大声说:"公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!"我抱住了妈妈。

  大家跟着一起叫喊着,欢呼 ^"⑮" 着。2[句导读:"我们"叫喊、欢呼,为每一次胜利而欢欣鼓舞。可见,游戏给儿童带来的是不同寻常的快乐。]21教育网

   欢呼:欢乐地喊叫。

  段导读:"我们"玩儿得忘情了,竟把"我"的妈妈当成了被救出的公主。

  第二部分(第2~18自然段):在沙滩上,孩子们编织了一个美丽的童话故事。

  真的,那时候,连我也忘记(jì)了她是我的妈妈!

  第三部分(第19自然段):"我"完全进入童话中,竟把自己的妈妈当成了被救出的公主。

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