A.人们会突然感觉到，那失去了的双臂，正浓浓地散发着一种难以准确描绘的神秘气氛。

B.尽管这艺术效果一半是由偶然所产生，然而这却是向着无比神妙的整体美的奋然一跃呀！

C.那失去了的双臂，正深深地孕育着具有多种多样可能性的生命之梦。

D.背负着美术作品命运的米洛斯的维纳斯那失去了的双臂，对这些比喻、赞颂来说，却是一种令人难以相信的讥讽。

6.下面这些文字的空缺处，选填哪一项可使上下文句更加连贯得体

为什么丧失的部位必须是两条胳膊呢？ 。我只是想强调胳膊--说得更确切些，是手--在人的存在中所具有的象征意义。

A.手，最深刻、最根本地意味着的东西是什么呢

B.它有着实体和象征之间的一定程度的调和

C.它是人同世界、同他人，或者同自己进行千变万化交涉的手段

D.这里我无意接受雕刻方面的美学理论

二、阅读部分（32分）

（一）赏析课文第2自然段，体味文意，筛选信息，完成文后问题。（10分，每小题5分）

据说，这座用帕罗斯岛产的大理石雕刻而成的维纳斯像，是19世纪初叶米洛斯岛的一个农人在无意中发掘出来的，后被法国人购下，搬进了巴黎的罗浮宫博物馆。那时候，维纳斯就把她那条玉臂巧妙地遗忘在故乡希腊的大海或是陆地的某个角落里，或者可以说是遗忘在俗世人间的某个秘密场所。不，说得更为正确些，她是为了自己的丽姿，无意识地隐藏了那两条玉臂，为了漂向更远更远的国度，为了超越更久更久的时代。对此，我既感到这是一次从特殊转向普遍的毫不矫揉造作的飞跃，也认为这是一次借舍弃部分来获取完整的偶然追求。

7.作者告诉我们维纳斯雕像的来历：

①其来历是： 。

②在说来历时，作者用了"据说"一词，请将在这里的涵义归纳成不超过18字的句子： 。

8.对于米洛斯的维纳斯，作者从不同层面进行了评价：

①对她本身所作的评价是： 。（限20字）

②"丢失玉臂"的好处是： 。（限21字）

③作者概括了自己的感受，揭示了"双臂残缺"的两个意义，即：

a. 。（限21字）

b. 。（限19字）

（二）赏析课文4~5自然段，深味文意，筛选信息，完成文后问题。（10分，10题4分，9、11每小题3分）

对我来说，关于复原米洛斯的维纳斯那两条已经丢失了的胳膊的方案，我只能