2020版新高考历史素养突破总复习(岳麓版鲁京用)讲义:第3单元 内忧外患与中华民族的奋起和新民主革命 单元提升课(三) Word版含解析
2020版新高考历史素养突破总复习(岳麓版鲁京用)讲义:第3单元 内忧外患与中华民族的奋起和新民主革命 单元提升课(三) Word版含解析第2页

解析 依据题干材料"在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响"可知,东西方的影响不是单向的,而是双向的,故A项错误;材料"在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响"强调东西方相互碰撞和融合,故B项正确;依据题干材料"中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守,使它越来越多地介入世界事务"可知,近代中国逐渐介入世界事务,但并不能表现出是在按照西方模式演变,故C项错误;依据题干材料"中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守,使它越来越多地介入世界事务,乃至于到今天,在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响"可知,东西方的交流强调的并不是西学东渐的过程,而是相互碰撞和融合的过程,故D项错误。

答案 B

视角2 民族觉醒--从农民阶级的"大同理想"到资产阶级民主共和国

【知识精讲】 近代前期农民阶级进行了抗争与探索,先后发动了太平天国运动和义和团运动,沉重打击了中外反动势力,但结果都遭到了中外反动势力的联合绞杀。表明在半殖民地半封建社会的中国,农民阶级难以完成民主革命的任务;资产阶级是近代前期抗争与探索的主体阶级,暴力推翻清王朝君主专制,成立资产阶级共和国,颁布《临时约法》,虽然革命果实被袁世凯窃取,但结束了两千多年的封建君主专制,使民主共和思想深入人心,成为中国近代历史的一次巨变,推动了民主革命的进程。

【考题例证2】 (2015·海南单科,15)1912年中华民国成立,按《中华民国临时政府组织大纲》规定实行总统制,赋予总统很大权力;其后,《中华民国临时约法》又对总统权力做出严格限制。这一变化主要反映出当时(  )

A.立法服从于政治 B.行政服从于司法

C.从人治走向法治 D.民主政体臻于完善

解析 根据材料可知,从赋予总统很大权力到对总统权力做出严格限制,结合袁世凯当上临时大总统的背景分析,目的是为了防止袁世凯的独裁,可见立法服从于政治的需要,故A项正确。