部编版九下历史《第18课:社会主义的发展与挫折》教学设计教案
部编版九下历史《第18课:社会主义的发展与挫折》教学设计教案第3页

  2.勃列日涅夫改革

  A.做法:在经济上推行"新政策",加强对经济的刺激;为同美国展开军备竞赛,将改革的重点放在工业上,特别是军事工业,造成苏联国民经济畸形发展。勃列日涅夫改革仍然没有从根本上突破高度集中的计划经济体制。

  B.后果:一定程度上促进了重工业,特别是军事工业的发展,使综合国力有所增强;但仍然没有突破原来的计划经济体制;与美国进行军备竞赛,加重了经济负担,国民经济发展进入停滞时期。

  (二)东欧剧变与苏联解体

  1.戈尔巴乔夫改革

  A.做法:戈尔巴乔夫上台后不久就开始实施加速经济改革的方案,但在总体效果不佳的情况下,轻率地转向政治体制改革,取消苏共的领导地位,实行多党制,倡导"公开性"和"政治多元化",造成局势失控,苏联解体之势加剧。

  B.后果:戈尔巴乔夫改革背离了科学社会主义方向和原则,最终导致国内局势失控和苏联解体。

  2.东欧剧变

  A.原因:①苏联高度集中的政治经济体制弊端的影响;②西方国家的"和平演变"战略;③东欧各国国内的改革不能突破苏联模式的束缚,成效不大,政治经济危机严重,执政党和政府忽略民主法制建设,日益脱离群众。

  B.表现:①政治上,实行议会民主制和多党制;②经济上,实行私有化基础上的市场经济。

  3.苏联解体

  A.1991年8月19日:"8·19"事件;试图挽救苏联,失败。

  B.1991年12月8日:《独立国家联合体协议》;独联体成立;

  C.1991年12月21日:《阿拉木图宣言》

  D.1991年12月25日,戈尔巴乔夫辞职,权力移交叶利钦;次日,苏联正式解体。

三、合作探究:

  探究:如果没有八一九事件,苏联是否还会存在下去?(组织学生"动脑筋")

  A.男生:如果没有"八一九事件",苏联也许还会存在下去。

  B.女生:即使没有"八一九事件",苏联最终也会解体。

  C.想一想,他们谁说的有道理?为什么?

女生说的有道理。"八一九事件"以维护苏联为初衷,却直接导致苏联解体,但它只是