此作品从为未来社会培养人才的角度出发，立足于学生未来的发展，基于技术与教育的革新，建立了一套未来学校...
2018.7
本书从现实学校教育问题出发，对其进行多维深层的理论研究与实践探索，努力创建系统的“六化策略”：办学思想...
2018.6
本书是一本学术著作。全书以大数据时代为背景，首先对大数据进行了全面审视和概述；其次，对大数据时代的产...
2018.7
本书比较全面地记载了在教育寻梦过程中既仰望星空、又脚踏实地办“七彩教育”的真实足迹，师者有精神，学校有...
2018.5
本书为面向教育工作者的教师成长类图书，当前，教育转型的新形势要求重新定义学校的各种要素。学校如何借由...
2018.6
“管理力”是学校落实“立德树人”任务中蕴含的动力和张力。管理力就是学校在运行过程中创造力量和运用力量的力...
2018.5
校园文化作为学校发展的灵魂，展示了学校的形象，同时也体现了学校的文明程度，影响着在校学生人生观和价值...
2018.5
本书从现代学校治理结构的转型、现代学校制度建设、现代学校教师自主发展、现代学校学生自主发展、现代学校...
2018.2
本书聚焦学校治理的理论与实践，在国内外学校改进实践研究基础上提出并阐述五步循环改进法，注重框架、工具...
2018.
本书在参阅文献、问卷调查、访谈的基础上，依据社会资本理论、学校管理和经营理论，找到了学校社会资本生成...
2018.2