本书是一本关于高等学校英语教学方法论、教学理论、语言学习理论、教师教育理论探索的指导书。
2007.05
本书以语言学理论为依据，以少数民族地区彝语语境中的英语教学实践为主要对象。从彝语和英语的对比研究入手...
2007.03
本书在对中西方模糊理论、模糊语言学理论进行吸收和整理的基础上，对英语语言模糊的性质、模糊英语教学的主...
2007.09
本书回顾交际语言教学的发展历程，探索从20世纪70年代发展以来，交际语言教学背后的理念及其发展过程。
2007.
本书阐述了文本特征与阅读理解的关系。作为阅读的辅助手段，文本特征可以帮助我们更有效地处理阅读信息，从...
2007.
本书介绍学习者策略培训在语言教学中的目的、意义、作用，以及培训的方式和方法。为教师做学习者策略培训提...
2007.
本书提供切实有效的英语教学指导，是外籍教师TEFL培训教程。
2007.08
本书适合高职高专学生使用的英语听读教程，每个单元包括两部分练，附答案。
2007.
本书包含了短对话、长对话、段落、完成句子、选择题等题型，旨在通过大量的练习，培养学生对听读材料的整体...
2007.
本书为中级听力与阅读课程教材，包括了体态语言、面试、国际贸易、现代科技、环境保护等热点话题。
2007.