本套丛书秉承“宏观优化、微观设计”的策划理念，采用先进的“学案”教学理论为策划思想，以新课标要求为导向，...
2012.6
本套书秉承“宏观优化、微观设计”的策划理念，采用先进的“学案”教学理论为策划思想，以新课标要求为导向，从...
2012.6
本书旨在训练提高考生学科综合能力和应试能力，该书内容紧扣高考脉搏，详解教材重点，梳理知识体系，内容新...
2012.6
本套丛书秉承“宏观优化、微观设计”的策划理念，采用先进的“学案”教学理论为策划思想，以新课标要求为导向，...
2012.6
本书旨在训练提高考生学科综合能力和应试能力，本书内容紧扣高考脉搏，详解教材重点，梳理知识体系，内容新...
2012.6
本书秉承“宏观优化、微观设计”的编写理念，采用先进的“学案”教学理论为编写思想，以新课标要求为导向，从“...
2012.6
本书是在遵循新课标要求和初中学生的认知规律并采用各地积极推广的“学案式”教学理念的基础上编写的同步讲练...
2012.6
本书是采用各地积极推广的“学案式”教学理念编写的同步讲练结合类辅导书，它遵循了初中学生的认知规律和新课...
2012.6
本套丛书秉承“宏观优化、微观设计”的策划理念，采用先进的“学案”教学理论为策划思想，以新课标要求为导向，...
2012.5
本书根据我国法治建设的进程和教育事业发展对教师队伍建设提出的新任务、新要求，作者编写了该书。本书分上...
2012.5