本套教材已成为我省学前班教材的一个品牌，得到了读者的认可和青睐，现根据市场需要及幼儿园教学实际重印。
2002.12
新编学前班教材紧紧围绕最新的《幼儿园教育指导纲要(试行)》基本要求，以现代学前教育理论和学前班幼儿的心...
2009.7
本书内容为幼儿园美术特长班教学内容。根据孩子年龄特点设定寓教于乐的课程，循序渐进，并且贯穿着“姜宏美...
2011.12
本书内容为幼儿园美术特长班教学内容。根据孩子年龄特点设定寓教于乐的课程，循序渐进，并且贯穿着“姜宏美...
2011.12
本书主要开发幼儿智力，培养并提高幼儿的阅读能力，对数字的认知以及培养形象思维。
2010.12
本书主要开发幼儿智力里，培养并提高幼儿的阅读能力，对数字的认知以及培养形象思维。
2010.12
本书主要开发幼儿智力，培养并提高幼儿的阅读能力，对数字的认知以及培养形象思维。
2010.12
本书主要开发幼儿智力，培养并提高幼儿的阅读能力，对数字的认知以及培养形象思维。
2010.12
本书主要开发幼儿智力，培养并提高幼儿的阅读能力，对数字的认知以及培养形象思维。
2010.12
本书主要开发幼儿智力，培养并提高幼儿的阅读能力，对数字的认知以及培养形象思维。
2010.12