本书作者从职业学校来到小学，短短三年，全身心投入到创建“学生幸福”的教室中，取得了显著的成效。该书讲述...
2013.8
“十年磨砺，诞生争鸣”本书凝聚了编者十余年的教学改革研究心血与智慧。本书以大量教学案例为主，结合“先学...
2013.9
交往在日常生活中无处不在，对于个体的生存与发展至关重要。所有的教学也都是以交往的形态存在的，师生交往...
2013.12
本丛书是思维丛书第三辑之一。本书体现鹿苑小学三位课题实验班老师历经一年多，以文化课为载体，以理性思维...
2013.11
本书的开篇“童年·在学校·我的理想”从我儿童时期开始写起，写我的成长环境和学习经历，以及作为一名教育工作...
2013.11
本书集合海棠小学教、学、研各方面的研究成果，围绕“为孩子的未来着想”的办学理念，从课程体系、教学艺术、...
2013.
本书分教学论文、教学设计、教育故事三部分，是北京小学翡翠城分校教师教学之余积极思考、辛勤笔耕之作。文...
2013.11
本书是鲜活而生动的案例，所收录的名师都是在油田教育这块沃土上成长起来的，有着油田的特色、大庆人的朴实...
2013.8
本书是鲜活而生动的案例，内容丰富，真实可信，具有说服力和感染力。一份份案例研究，是教师自我成长的最权...
2013.8
本书是一本关于教育的学术专著。煲汤式教育，是指把学生、教师、家长的成长比喻为一个煲汤的过程，需要精心...
2013.8