教育心理学

书籍简介:

本书分四个部分：第一部分：前言，心理学概论，心理学的研究方法；第二部分：心理发展：认识及其发展，人格及其发展，心理发展的基本理论；第三部分：学习心理，学习的动机，问题解决与创造性，品德的形成，心理健康教育；第四部分：教学心理，教师心理，个别差异与教育，教学设计。本书主要做为师范生的公共课教材。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育心理学是中南大学出版社于2009.出版的中图分类号为 G44 的主题关于 教育心理学－师范大学－教材 的书籍。