让学生做“儿童数学家”

本书涵盖中班学年的上下两个学期，“小档案”需要实时记录幼儿的姓名、乳名、生日、性别、生肖、民族、身高、体重等个人信息和资料数据；“生活情况”需要实时记录吃饭情况、是否挑食、爱吃什么菜、不吃什么菜、饭量如何、起居情况、特殊喜好和习惯兴趣等；“家庭情况”需要如实记录家庭成员的组成、姓名、年龄、职业联系方式等。“我的成长印迹”，按月份统计、记录“老师眼中的我（贴照片）”“活动中的我（贴照片）”“爸爸妈妈眼中的我（贴照片）”。最后附有“寒假生活注意事项”和“幼儿暑假安全小宝典”。