教育心理学

书籍简介:

本书主要介绍学习理论及其应用、学习动机、概念与原理的学习、问题解决及创造性、学习策略的教学、品德的形成与培养、学生个别差异及因材施教、课堂教学心理气氛及调适、教师的自我发展等。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育心理学是安徽教育出版社于2004.06出版的中图分类号为 G44 的主题关于 教育心理学 的书籍。