粤教版八年级下册第八单元《.18社会合作与公平》教学设计
粤教版八年级下册第八单元《.18社会合作与公平》教学设计第1页

《社会合作与公平》教学设计

一、教学目标

知识与能力:了解社会是一个合作系统,懂得社会合作需要公平。通过学习和活动,培养学生的公平合作意识,提高对社会公平与不公平现象的辨别及批判能力。

情感、态度与价值观:培养和提升学生的公平合作意识,为学生将来的学习、生活及工作中树立公平合作意识奠定基础。

二、教学重难点

重点:社会合作需要公平

难点:在社会合作中如何才算公平

三、教学方法:讲授法、材料分析法

四、课时安排:两课时

五、教学过程

【导入新课】

出示材料:三个和尚

【师】为什么之前没水喝,而后来水多了?

【生】

【师】我们都希望自己生活在一个美好的社会中,它能给我们一种安宁、富足、愉快的生活。而美好的生活不是从天上掉下来的,它的实现需要全体社会成员在社会合作中共同创造。

【新课教学】