人教版(新) 二下图形的运动第三课时四小教学资源库
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  ①成功者谈剪法:先对折,再画出小人的一半,最后剪。

  ②失败者谈注意事项:如画半个小人时应从纸的闭合处画起。为什么?

2.探究剪2个小人。

(1)小组合作,动手操作。

讨论:怎样折、怎样画、怎样剪?

  (2)汇报交流,探究折法

  ①预设折法:

  

  方法一:把纸连续对折两次,再画出半个小人。

  

  方法二:把纸里外翻着折,折三次,再画出半个小人。

  

  方法三:把纸从一端连续往里折三次,再画出半个小人。

  

  方法四:把纸对折一次,画出一个完整的小人

  

  ②优化折法:不同的折法都能剪出两个连续的小人,但方法一更简便。

  

  (2)探究画法,质疑剪法。

  

①思考:为什么有的同学剪出了两个半个小人?

  

  画时要注意:从对折的闭合处画。

②质疑:为什么有的同学剪出的两个小人是分开的?