【例4】向高为H的水瓶中注水,注满为止,如果注水量V与水深h的函数关系的图象如图所示,那么水瓶的形状是

(　　)

　　五、变式演练,深化提高

　　1.已知f((1"-" x)/(1+x))=(1"-" x^2)/(1+x^2 ),则f(x)=　　　　.

　　2.已知函数f(x)=(3x+7)/(x+2).

　　(1)画出函数f(x)的图象;

　　(2)观察图象写出函数的定义域和值域.

　　3.求下列函数的值域:

　　(1)y=x2-2x(-1≤x≤2);

　　(2)y=x4+1.

　　六、反思小结,观点提炼

　　请同学们回想一下,本节课我们学了哪些函数的表示方法?在具体的实际问题中如何恰当地选择?

　　七、作业精选,巩固提高

课本P24习题1.2 A组第7,8,9题.