二、研讨交流，体会含义

3. “两项都参加的”到底应该算几个人？

问题：1. 算出来的人数怎么和实际人数不符呢？

2. 为什么“两项都参加的”影响了我们解决问题？

下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。

参加这两项比赛的共有多少人？