小组间读方法提示

小组中成员举手读，若D等生读得好，获四面小旗，C等生读得较好，获三面旗，B等生读得很好，获二面旗，A等生读正确、通顺流畅（不复读、不漏读、不添读、能根据人物性格特点读出相应的语气）得一面旗。