让学生认识到集体目标的实现离不开个人的努力，激发其进一步追求成功的欲望。)

　　（六）、Homework

　　1、Read after the tape recording.

　　2、Make up a dialogue in pairs.

（将课内的学习延伸到课外，维持学生的学习兴趣）

四、教学中可能出现的问题和对策。

因为是外语教学，加上部分学生可能对英语的不适应，所以问题可能会出现，如：课堂上不会说一句英语，甚至口也不张，或者发音错误，以及由于时间的因素，上课不能兼顾全体学生，或者出现学生听不懂口令，或者由于学生紧张而引起的不必要的错误和课堂上的死气沉沉。

应对策略：鼓励学生多说，说错没有关系，奖励与鼓励并重，针对学生听不懂的情况，可以用汉语说清楚，然后让他们按要求完成。