湘教版小学语文一年级下册期末专项复习(古诗文)
湘教版小学语文一年级下册期末专项复习(古诗文)第5页

 一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。天长了,农民忙着在地里干活,中午也不回家,门前没有人走动;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

【作者简介】

  范成大(1126~1193)字,致能,又字幼元、友生,自号山中居士,又号石湖居士。吴郡(今江苏吴县)人。与杨万里同榜进士。先做地方官,后来一度做参知政事。曾出使金国,全节而归。晚年隐居石湖。他是位爱国诗人,也写过大量的田园诗。其诗语言清新自然,风格温润委婉。与尤袤、陆游和杨万里并称"南宋四大家"。

【赏析】

  这是一首描述田园生活的七绝。语言浅显而意象深刻,表现出暮春天长日暖的农村生活,体现了作者闲散的心情,也有一些空虚无聊之感。前两句写"梅子"、"杏子"、"麦花"、"菜花",用"金黄"、"雪白"、"肥"、"稀"来形容,给人一种如话家常的轻松感,"麦花"、"雪白"也表明丰收有望,而稀疏的菜花正说明了菜叶正盛(一般蔬菜开花就已显老)。这里也有一种欣喜的情绪。后两句写春日暮景,夕阳西下,竹篱影长,唯一在动的是飞舞的蜻蜓、蛱蝶,这里描绘了一幅清幽寂静的夕照景象。全诗节奏明快,语气轻松,读来使人意往神迷。

色彩浓郁,动静结合。本诗描写了梅子、杏子、麦花、菜花、蜻蜓、蛱蝶等田园风光,它们金黄、雪白的色调浓郁明快,富于生活气息。而"杏子肥"、"菜花稀"的描写,形象生动,传神地描绘出丰收在望之景,令人深受感染。第三句"无人过"写静,反衬了后面"蜻蜓蛱蝶飞",静中有动,以动显静,显示出诗人不凡的笔力。

这首诗写的是田园风景,前两句的描写用词质朴而亲切,表现力丰富,诵读时应体会这种感觉,做到语气清爽,语调自然平实。最后一句是全诗唯一在动的物体,这种静中有动、以动显静的写法很有特点,在诵读时语调可稍放缓慢,以表现出这种韵味。