人教版小学语文五年级下册(课内知识点整理)素材
人教版小学语文五年级下册(课内知识点整理)素材第3页

人物。

《金钱的魔力》:主要通过神态描写和语言描写表现人物。语言辛辣幽默,善于抓住细节,表现人物形象入木三分、活灵活现。

《威尼斯的小艇》:

1. 抓住事物特点,把人物活动和景物风情结合起来,进行描写。

2. 运用形神兼备、灵活多变的语言,展示了异国风情。

《与象共舞》:先概括再分述,总分结构。

《彩色的非洲》:

1. 结构:先概述再分述最后总结,总分总结构。

2. 使用过渡句,过渡自然。

3. 语言优美生动,想象丰富。

【知识点】

《草原》:作者老舍。表达了汉族人蒙古族人民的深情厚意。

《丝绸之路》:"丝绸之路"的巨型石雕矗立在西安市。

《白杨》:作者袁鹰。采用借物喻人、托物言志的表达方法。

《帐篷》:作者是近代著名诗人艾青。

《把铁路修到拉萨去》:2001年10月18日,青藏铁路开始修建,2002年10月19日,难度最大的风火山隧道胜利贯通。

《冬阳.童年.骆驼》:作者是台湾著名女作家林海音。课文是小说《城南旧事》的序言。这是一部自传体小说,描写了主人公小英子在北京城南经历的童年往事。

《祖父的园子》:作者是近代著名女作家萧红,选自小说《呼兰河传》。

《童年的发现》:作者是俄国作家费奥多罗夫。

《杨氏之子》:选自南朝刘义庆的小说《世说新语》。

《半截蜡烛》:是剧本,主要通过人物对话或唱词来推进情节、刻画人物。

《打电话》:相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。

《再见了,亲人》:作者魏巍,课文用中国人民志愿军的口吻写,亲人指的是朝鲜人民,表现了中国志愿军和朝鲜人民依依惜别的深情厚谊。

《金色的鱼钩》:讲述的是发生是红军长征路上的感人故事。

《将相和》:根据《史记.廉颇蔺相如传》改编。《史记》是著名的古典历史书籍,用为人物写历史的形式来反映历史,作者是汉代的司马迁。

《草船借箭》:根据我国著名长篇历史小说《三国演义》第四十六回改编的,作者是元末明初的罗贯中。小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,塑造了曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象,描写了"桃园三结义"、"三顾茅庐"、"空城计"、"火烧赤壁"等故事。

《景阳冈》:选自我国著名的古代长篇小说《水浒传》,作者是元末明初的施耐庵。小说写的是北宋末年以宋江为首的一百零八人起义的故事。主要的英雄人物有及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴勇、黑旋风李逵、浪里白条张顺。课文讲的是行者武松的故事。

《猴王出世》:选自我国著名的古代神话小说《西游记》第一回,作者是明代的吴承恩。小说塑造了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等神话人物形象。

《走进信息时代》:

传递信息的方式有:烽火传递信息(中国古代,缺点是不够准确)--跑步传递信息(古希腊,马拉松比赛的发源,缺点是累人)--漂流瓶传递信息(哥伦布,缺点是时间久)--驿差传递信息(中国古代)--交通工具传递信息--电报传递信息(莫尔斯发明)--