新人教版五年级数学上数学广角植树问题例2
新人教版五年级数学上数学广角植树问题例2第2页

一、创设情境,回顾旧知

2. 一共要栽多少棵树?你是怎样想的。

3. 揭示课题:上节课我们一起研究了植树问题中两头都种的 情况,今天我们继续研究“植树问题” 中的其他情况。

马路一边栽了25棵梧桐树。如果每两棵梧桐树中间栽一棵银杏树,一共要栽多少棵?

问题: 1. 你都知道了些什么?