人教版(新)五下 分数与除法的关系
人教版(新)五下 分数与除法的关系第4页

 (2)在表示整数除法的商时,用谁作分母?用谁做分子?

(3)分数与除法的关系是怎样的?

教师总结:

可以用分数表示整数除法的商,用除数作为分母,被除数作为分子,除号相当于分数中的分数线。反过来,一个分数也可以看作两个数相除,分数的分子相当于除法中的被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号。所以,分数与除数的关系我们可以用式子来表示为:(板书)

被除数÷除数=

提问:这个关系式里每个数的范围要注意什么? 学生思考并同桌交流。

指出:因为在除法里除数不能是零,所以分数的分母也不能是零。

   如果用a表示被除数,b表示除数,那么分数与除法的关系可以怎样表示? 板书:a÷b= a/b(b≠0)

想一想:分数与除法有区别吗?区别在哪里? 引导学生独立思考,再小组交流。

教师强调:分数是一种数,但也可以看作两个数相除(分数的分子相当于除法中的被除数,分母相当于除数)。除法是一种运算。

(三)训练与应用

1.教科书50页"做一做"的第1题。

2.教科书练习十二第1题。

(四) 结本节课的小结收获:重点说说分数与除法的关系;评价学习表现。