人教版(新) 四下(2013审) 1 四则运算加、减法的意义和各部分间的关系
人教版(新)  四下(2013审)  1 四则运算加、减法的意义和各部分间的关系第3页

二、探究规律,明确意义

(一)理解题意

问题:1. 说一说你是怎样画线段图的。

3. 求西宁到拉萨的铁路长多少千米,用什么方法? 你是怎么想的?

2. “西宁到拉萨的铁路长”在图上怎样表示?

西宁到拉萨的铁路长多少km?

一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长 814km,格尔木到拉萨的铁路长1142km。西宁到拉萨的铁路 长多少千米?