1.通过对材料的分析，列举自己参与服务社会的活动，归纳出在服务社会中实现人生价值、全面发展自我。 2.通过对图片和材料的探究，探讨参与服务社会的方式，培养学生热爱劳动、爱岗敬业的意识，做有益于社会的人。