部编版九年级上册新人教版语文《第2课:我爱这土地》同步练习
部编版九年级上册新人教版语文《第2课:我爱这土地》同步练习第5页

  一、基础知识部分

  1、(1)厮--嘶(2)勇--涌(3)俯--腐

  2、为什么/我的眼里/常含泪水? 因为/我对这土地/爱得深沉......

  3、A 4、B 5、A

  二、阅读理解部分

  (一)文言文阅读

  1.(1)通"缺",中断 (2)延长 (3)饮酒 (4)横渡

  2.C

  3.曩者愚公年且九十而移山/今吾辈方逾六旬/何老之有!

  4.(1)水清,树荣(茂盛),山高,草茂,趣味无穷。

  5.(1)连绵不断(山多)、隐天蔽日(山高) (2)只要有锲而不舍的精神和顽强的意志,就能战胜客观的困难。

  (二)课内阅读

  1.不可以去掉;因为用"嘶哑的"更能表现出"我"对"土地"的深爱的程度,去掉了会影响表达效果。

  2.第三行中的"这"代表国民党反动派的黑暗统治;第四行、第五行中的"这"代表广大人民的反抗。

  3. 美好生活的向往;表示转折;表示语意未尽。

  4.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉......

  (三)延伸阅读

  1. (1)比喻:敦厚的性格像微风下的湖水。

  (2)拟人:蔷薇色的海浪抚爱着沙粒。

  2. "黄金般的相思"的含义是所有的炎黄子孙永远思恋祖国母亲;用"黄金"修饰"相思",形象地表现了华夏子孙对祖国深沉凝重的眷念之情。"挂霜的葡萄"象征中国人民的思想成熟,走进了改革开放的新时代。

  3.写出了中国人民的"美丽"。先写外貌之美,次写性格之美,再写思想之美,层次井然有序,思想逐步加深。

4.抒发了诗人歌唱祖国,礼赞人民,颂扬中华民族,热烈欢呼,对未来充满希望的思想感情。