人教版(新)五上教材课程纲要
人教版(新)五上教材课程纲要第2页

一、本学段在《数学课程标准》中相关内容的摘录: 通过学习,你将能: 1.结合生活情境,能进行简单的小数乘除法运算和混合运算。并经历与他人交流各自算法的过程,能表达自己的想法。能借助计算器进行运算,并探索简单的规律。在解决问题的过程中,能选择合适的方法进行估算。 2.在具体情境中能用字母表示数,理解等式的性质,能用等式的性质解决简单方程,用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。 3.能辨认从不同方向看到的物体的形状和相对位置。 4.结合生活情境,探索并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式,并能解决简单的实际问题。 5.结合具体情境,理解中位数的意义,会求数据的中位数。通过试验、游戏等活动,感受随机现象结果发生的可能性及游戏规则的公平性;能对简单事件发生的可能性做出预测,进一步体会概率在现实生活中的作用。 6.结合实际情景,体验发现和提出问题、分析和解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题 的能力。 7.初步了解数学编码的思想方法,培养发现生活中的数学的意识,初步形成观察推理能力。 8.养成认真作业,书写整洁的良好习惯。

编排依据一 基于课程标准的分解