教学目标:

知识目标 观察血液，说出血液的组成； 说出血液中各种成分的功能。 能力目标 使用显微镜观察血涂片，区分白细胞与红细胞； 学会解读血常规化验的主要数据。 情感态度价值观目标 结合红细胞结构特点，形成结构与功能相适应的生物学观点。