2018-2019学年北师大版选修2-1 第二章1 从平面向量到空间向量 2 课时作业
2018-2019学年北师大版选修2-1    第二章1 从平面向量到空间向量 2    课时作业第1页

  

  

  [A.基础达标]

  

  1.下列说法正确的是(  )

  A.如果两个向量不相等,那么它们的长度不相等

  B.方向不同的向量不能比较大小,但同向的可以比较大小

  C.向量模的大小与方向有关

  D.向量的模可以比较大小

  解析:选D.两个向量不相等,但它们的长度可能相等,A不正确.任何两个向量,不论同向还是不同向均不存在大小关系,B不正确.向量模的大小只与其长度有关,与方向没有关系,故C不正确.由于向量的模是一个实数,故可以比较大小,只有D正确.

  2.如图,在四棱柱的上底面ABCD中,\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→),则下列向量相等的是(  )

  A.\s\up6(→(→)与\s\up6(→(→)

  B.\s\up6(→(→)与\s\up6(→(→)

  C.\s\up6(→(→)与\s\up6(→(→)

  D.\s\up6(→(→)与\s\up6(→(→)

  解析:选D.因为\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→),所以四边形ABCD为平行四边形.所以\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→),\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→),\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→).

  3.在四边形ABCD中,若\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→),且|\s\up6(→(→)|=|\s\up6(→(→)|,则四边形ABCD为(  )

  A.菱形           B.矩形

  C.正方形 D.不确定

  解析:选B.若\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→),则AB=DC,且AB∥DC,所以四边形ABCD为平行四边形.

  又|\s\up6(→(→)|=|\s\up6(→(→)|,即AC=BD,

  所以四边形ABCD为矩形.

  4.下列有关平面法向量的说法中,不正确的是(  )

  A.平面α的法向量垂直于与平面α平行的所有向量

  B.一个平面的所有法向量互相平行

  C.如果两个平面的法向量垂直,那么这两个平面也垂直

  D.如果a,b与平面α平行,则a∥b

  解析:选D.依据平面向量的概念可知A,B,C都是正确的.由立体几何知识可得a,b不一定平行.

  5.在正四面体A-BCD中,如图,〈\s\up6(→(→),\s\up6(→(→)〉等于(  )

  A.45°          B.60°

  C.90° D.120°