学会科学思维

　　(建议用时：45分钟)

　　一、选择题

　　1．面对转基因产品的问世，有人庆幸科学给人类带来福音，也有人担心它将给人类带来不良影响。日本甚至宣布禁止进口美国的转基因大豆产品。这表明(　　)

　　A．人的思维都是正确的

　　B．思维能够正确地指导人们的行为

　　C．思维结果有待于实践的检验

　　D．科学思维无需实践检验

　　【解析】　对转基因产品有不同的观点和态度，到底哪一种正确要靠实践的检验，故选C项。

　　【答案】　C

　　2．解甫明同学身高171 cm，体重57 kg，肺活量4 200 ml，左右眼视力分别为4.3、4.6；血压70～110 mm汞柱。这是学校体检时关于解甫明同学的一部分数据。对认识对象的分析，利用一些数据是进行(　　)

　　A．定性分析 B．定量分析

　　C．化学分析 D．物理分析

　　【解析】　"是不是""有没有"的分析是性质的分析；即定性分析，而"是多少""有多少"是对数量的分析，即定量分析。

　　【答案】　B

　　3．党的十七大指出："实践永无止境，创新永无止境。"这表明(　　)

　　A．科学思维追求认识的客观性

　　B．科学思维追求认识的定量化

　　C．科学思维的结论具有可检验性

　　D．科学思维的结果具有预见性和普适性

　　【解析】　科学的思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象，它尊重实践检验的结果，注重实事求是的推证；而创新中的思维活动也离不开从实践中总结出的科学思维方法。故可判断A项正确，B、C、D三项不符合题意。

　　【答案】　A

　　4．从实际出发，力图如实地反映认识对象，不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，尊重实践检验的结果，注重实事求是的推证。这体现了科学思维的(　　)

　　A．定量化 B．客观性

　　C．预见性 D．可检验性

【解析】　材料中尊重客观事实和客观规律体现了科学思维的客观性，故选B项。