【新步步高】2015-2016学年高二生物浙科版必修三课时作业 第3章 免疫系统与免疫功能
【新步步高】2015-2016学年高二生物浙科版必修三课时作业  第3章 免疫系统与免疫功能第1页

 章末复习

应用一 记忆细胞与二次免疫反应的特点

1.下图表示人患某病毒性疾病时,感染和免疫发生过程中某些量的变化。下列对免疫产生过程的分析不正确的是(  )

A.初次感染病毒后,干扰素在使疾病痊愈的过程中发挥了重要作用

B.初次感染病毒后,机体只是通过细胞免疫使疾病痊愈

C.再次感染后病症较轻,是记忆细胞被激活,产生了更强的特异性免疫反应

D.再次感染后病症较轻,是体液免疫和细胞免疫配合共同作用的结果

应用二 体液免疫与细胞免疫的比较

2.下列对体液免疫和细胞免疫的叙述,不正确的是(  )

A.体液免疫中,抗体和抗原发生特异性结合,发生免疫反应

B.细胞免疫中,效应细胞毒性T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的寄主细胞

C.有免疫反应的是效应细胞毒性T细胞和效应B细胞

D.效应细胞都来自骨髓淋巴干细胞,都在骨髓中分化、发育成熟

应用三 正确区分过敏反应与体液免疫

3.下图是过敏反应过程示意图,据图回答:

(1)图中A物质是________,它是由____________产生的。