2018-2019学年人教版必修二 第6章 第1节 杂交育种与诱变育种 作业2
2018-2019学年人教版必修二 第6章 第1节 杂交育种与诱变育种 作业2第1页

第六章 第1节

  一、选择题

  1.下列关于诱变育种的优点和缺点分析不正确的是( B )

  A.提高变异频率,使后代变异性状较快稳定,因而加快育种进程

  B.结实率低、发育迟缓、茎秆粗壮、果实种子大、营养物质含量高

  C.大幅度改良某些性状

  D.有利个体不多,需要大量的材料

  [解析] 选项B为多倍体的特点,故为多倍体育种的特点分析。

  2.以基因型为AAbb和aaBB的两种豌豆作为亲本,杂交得到F1,F1自交得到F2,结果符合孟德尔遗传定律。在F2中与两种亲本表现型相同的个体占全部子代的( C )

  A.1/4   B.3/4  

  C.3/8   D.5/8

  [解析] 以基因型AAbb和aaBB的两种豌豆作为亲本,杂交得到F1基因型为AaBb,F1自交得到F2,F2的表现型有4种,比例为9∶3∶3∶1,其中双显性个体占9/16,单显性各占3/16,双隐性占1/16。此题的亲本为单显性,F2中与两个亲本表现型相同的个体所占的比例均为3/16,这样共占6/16,即3/8。

  3.(2016·武汉检测)某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是( D )

  

  A.a过程中运用的遗传学原理是基因重组

  B.b过程能提高突变率,从而明显缩短了育种年限

  C.a过程需要使用秋水仙素,作用于萌发的种子

  D.b过程需要通过自交来提高纯合率

[解析] 分析题图可知,a为单倍体育种过程,其遗传学原理是基因重组和染色体变异;b过程为杂交育种过程,不是诱变育种,不能提高突变率,缩短育种年限;a过程需要使用秋水仙素,但其作用对象不是萌发的种子,而是花粉萌发形成的单倍体幼苗;杂合子自交